sexta-feira, 20 de dezembro de 2013

DESTAQUES EM MATEMÁTICA NA EJA

ALUNOS DESTAQUES EM MATEMÁTICA NA EJA
O objetivo da avaliação é verificar o progresso do educando no domínio do que lhe foi ensinado. O caráter formativo que favorece a autonomia do educando torna-o analítico e crítico, sendo capaz de conduzir sua vida através do que adquiriu na prática pedagógica, e de certa forma avalia a prática pedagógica do educador. 
Alguns alunos se destacaram, vejam algumas fotos.



Aurino S. Barreto

Jéssica L. Anunciação

José Carlos J. Rocha

Dessa forma a prática da avaliação deve estar pautada com a transformação social do educando e a partir do aprendizado apreendido ser capaz de transformar a sua realidade dando significado à sua vida.
Vale ressaltar que a pratica avaliativa deve ser contínua mediada pelo educador com base nas ações planejadas pelo educador levando-os a desenvolverem habilidades e competências.
Todo conhecimento adquirido deve ser levado em conta e comemorado, o que alimenta e motiva o educando a querer sempre mais. Um educando motivado é capaz de grandes transformações que se mediadas de forma correta, poderá intervir na prática social por meio da re-elaboração dos conhecimentos apreendidos.
A avaliação dos educandos da EJA deve ocorrer de forma mais humanizadas, com olhares diferenciados, pois trata-se pessoas com saberes diferenciados com histórias de vidas com grandes significados e precisam ser valorizados, visto que os conhecimentos que elas trazem, foram adquiridos ao longo da vida em outros espaços informais, mas que foram apreendidos e fazem parte da identidade do indivíduo.
Um dos instrumentos metodológicos utilizado em matemática foi o portfolio.
Com base nesses dados foram premiados, com uma pequena homenagem, os alunos Aurino, Adenilton, Jéssica e José Carlos, que se destacaram nas turmas que frequentavam.
Parabéns a todos os alunos que concluíram o curso EJA-2013, que apesar das dificuldades enfrentadas no trajeto, puderam olhar para o inicio do ano e dizer que venceram mais uma etapa de suas vidas.

Deus abençoe a todos.
Manoel - Profº Matemática

Um comentário:

  1. Acreditamos que esse trabalho de divulgação das atividades realizadas pelo aluno, cria um vinculo maior entre aluno-professor, e cria um novo incentivo aos estudos.

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